顺德将创新和规范中小学教师编制配备 采取多种形式增加教师总量

19日下午，佛山市顺德区教育局召开学习贯彻《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》的政策宣贯会。在会上获悉，目前顺德区已认定3372名高层次教育人才，接下来将创新和规范中小学教师编制配备，优化编制结构，向教师队伍倾斜，采取多种形式增加教师总量。

据介绍，目前顺德区教师队伍建设总体成效较好。一方面，得益于顺德区不断健全教师培养机制，高素质教师队伍逐步形成。会上，顺德区委常委、宣传部长唐磊晶表示，通过实施“名师工程”，已认定首批245位名师；实施“骨干教师工程”完成了六批骨干教师3年培养目前正开展第七批骨干教师和第二批后备干部的培养工作，为顺德教育储备“人才智库”；实施“青蓝工程”，关注青年教师的成长，每年评选顺德区教坛新秀，以师徒结对为主要方式，有序指导青年教师培训培养工作。

另一方面，还得益于实行多元化引才，源源不断注入教育新能量。据介绍，近年来，每年完成约600名教师的招录工作，为顺德区教师队伍源源不断注入新力军。在吸引和培育高层次人才上，先后印发《顺德区高层次教育人才确认办法》、《顺德区高层次教育人才安家补贴实施办法》和《顺德区教育事业单位引进高层次教育人才实施方案》，构建高层次教育人才引进和认定的政策体系，加大人才引入吸引力度，规范引进流程。目前，已认定3372名高层次教育人才。

但是，唐磊晶也表示，顺德区教师队伍建设仍存在不少问题和薄弱环节，例如教育领军人才仍然缺乏，教师培训培养体系还不够健全，向高校和周边发达地区“借力借智”不够，在课程建设、队伍培训方面的优质资源还没有充分利用好，教师管理体制机制仍需进一步完善等。

据透露，接下来，顺德区将继续把“强师工程”作为加强教师队伍建设的核心工程和重要抓手，做好骨干教师和后备人才的培养，加大高层次人才的引进力度；努力提高教师地位待遇。进一步完善激励机制，保障和落实经费投入，各中小学按年度公用经费总额的10%安排教师培训经费。

值得注意的是，顺德区将创新和规范中小学教师编制配备。根据顺德区教育发展需要，在现有编制总量内，统筹考虑、合理核定教职工编制，盘活事业编制存量，优化编制结构，向教师队伍倾斜，采取多种形式增加教师总量，优先保障教育发展需要。优化教师资源配置，完善中小学教师准入制度，完善岗位管理与考评制度等。