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广州12岁女孩失联24小时后被找到,因玩手机被批评负气出走

浏览次数:295 分类:财经

大洋网讯 3月23日,一条寻找12岁广州女孩杨某某的信息在朋友圈转发。24日9时10分,母亲魏女士反馈女儿已找到。失联原因是没认真上网课玩手机被批评,负气出走。

杨某某于23日早上独自从广州天河家中离开后与父母失联。父母报警后通过警方调取的监控视频发现,女儿在早上8时03分,在体育西地铁站购买前往西塱的地铁票。8点48分,在广州西塱地铁站F出口,上了一台红色出租车。

大约下午4点,手表电话定位闪现在地图上,位置为佛山三水,随后电话关机。

23日晚上11时半,记着拨通杨某某母亲戴女士电话,她声音颤抖,仍尽量说明情况。“警方刚刚找到出租车司机,司机说我女儿明确告诉他要去佛山文峰西路1号,在建行附近下车。我们在那里没有亲戚朋友,不知道为什么女儿要来佛山。”2小时前,戴女士与丈夫已前往佛山三水与三水警方一起寻找女儿。

记者看到,监控视频中的杨某某戴着白色口罩,穿藏蓝色运动裤和有彩色鸟类图案的黑色外套,手拿红色布袋,背着民族风格刺绣花纹背包,身材偏瘦,偏矮,扎着短辫。

24日早上9时,魏女士反馈称女儿已找到。“因为没有开学,最近她都在上网课。我们大人要上班没时间看着她。前天发现她玩手机玩了一天,就批评了她,没想到她负气出走。”

据悉,杨某某去的是自己幼儿园同学的家。早上6时许,她把手表电话打开,父母看到定位后,立刻赶往该地址周围等候。8时半左右,杨某某离开同学家,碰到来找自己的父母。

“我们大人也有不对,对教育女儿要更有耐心。”魏女士说。

链接:

受疫情影响,开学被迫按下暂停键,“网课”就走进了学生的生活,但也为一些家庭带来新的烦恼。网课来了,如何应对?华东师范大学第一附属中学曾给出三条建议:

1.每日时间表、每周课程表,一个都不能少

制定时间表的原则,把孩子的责任与义务具体化,让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表切忌完美主义,免得不几天就会因为不能完全执行到位而失去信心,干脆放弃了事。一开始可以把目标定得低一点,最好以半个小时为单位,既对孩子有一定的约束性,又有助于保持节奏明快、适度紧张的精神状态。而每周课程表最好打印出来,贴在孩子的“教室”空间里。

2.在家里布置出一个“教室感觉”的空间营造学习的物理氛围

设法把家里的一个空间布置出一点教室的味道,增加一些学习的仪式感。比如可以制作一些语文、数学、英语的挂牌,上什么课就挂出来,帮助孩子进入学习功课的状态,把孩子引导到学习功课的氛围中,电脑、平板等电子教学用品最好只放在这个学习空间。

3.手机使用要全家约法三章,大人孩子一起执行

如果孩子在玩手机上无节制,上面的这些理念和办法都会付之东流。和手机适度隔离有三个原则:学习时间手机要放在离孩子10米以外的固定位置,电脑网页要有白名单制度,白名单以外的链接要在休息娱乐时间才打开;下课时间作业优先,不完成作业,不接触手机;浏览手机的次数要有约定,比如早晨、中午、晚上各一次,每次都不超过10分钟。

广州日报全媒体记者方晴

大洋网讯 3月23日,一条寻找12岁广州女孩杨某某的信息在朋友圈转发。24日9时10分,母亲魏女士反馈女儿已找到。失联原因是没认真上网课玩手机被批评,负气出走。

杨某某于23日早上独自从广州天河家中离开后与父母失联。父母报警后通过警方调取的监控视频发现,女儿在早上8时03分,在体育西地铁站购买前往西塱的地铁票。8点48分,在广州西塱地铁站F出口,上了一台红色出租车。

大约下午4点,手表电话定位闪现在地图上,位置为佛山三水,随后电话关机。

23日晚上11时半,记着拨通杨某某母亲戴女士电话,她声音颤抖,仍尽量说明情况。“警方刚刚找到出租车司机,司机说我女儿明确告诉他要去佛山文峰西路1号,在建行附近下车。我们在那里没有亲戚朋友,不知道为什么女儿要来佛山。”2小时前,戴女士与丈夫已前往佛山三水与三水警方一起寻找女儿。

记者看到,监控视频中的杨某某戴着白色口罩,穿藏蓝色运动裤和有彩色鸟类图案的黑色外套,手拿红色布袋,背着民族风格刺绣花纹背包,身材偏瘦,偏矮,扎着短辫。

24日早上9时,魏女士反馈称女儿已找到。“因为没有开学,最近她都在上网课。我们大人要上班没时间看着她。前天发现她玩手机玩了一天,就批评了她,没想到她负气出走。”

据悉,杨某某去的是自己幼儿园同学的家。早上6时许,她把手表电话打开,父母看到定位后,立刻赶往该地址周围等候。8时半左右,杨某某离开同学家,碰到来找自己的父母。

“我们大人也有不对,对教育女儿要更有耐心。”魏女士说。

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受疫情影响,开学被迫按下暂停键,“网课”就走进了学生的生活,但也为一些家庭带来新的烦恼。网课来了,如何应对?华东师范大学第一附属中学曾给出三条建议:

1.每日时间表、每周课程表,一个都不能少

制定时间表的原则,把孩子的责任与义务具体化,让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表切忌完美主义,免得不几天就会因为不能完全执行到位而失去信心,干脆放弃了事。一开始可以把目标定得低一点,最好以半个小时为单位,既对孩子有一定的约束性,又有助于保持节奏明快、适度紧张的精神状态。而每周课程表最好打印出来,贴在孩子的“教室”空间里。

2.在家里布置出一个“教室感觉”的空间营造学习的物理氛围

设法把家里的一个空间布置出一点教室的味道,增加一些学习的仪式感。比如可以制作一些语文、数学、英语的挂牌,上什么课就挂出来,帮助孩子进入学习功课的状态,把孩子引导到学习功课的氛围中,电脑、平板等电子教学用品最好只放在这个学习空间。

3.手机使用要全家约法三章,大人孩子一起执行

如果孩子在玩手机上无节制,上面的这些理念和办法都会付之东流。和手机适度隔离有三个原则:学习时间手机要放在离孩子10米以外的固定位置,电脑网页要有白名单制度,白名单以外的链接要在休息娱乐时间才打开;下课时间作业优先,不完成作业,不接触手机;浏览手机的次数要有约定,比如早晨、中午、晚上各一次,每次都不超过10分钟。

广州日报全媒体记者方晴

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