广东经济网广州12岁女孩失联24小时后被找到，因玩手机被批评负气出走
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大洋网讯 3月23日，一条寻找12岁广州女孩杨某某的信息在朋友圈转发。24日9时10分，母亲魏女士反馈女儿已找到。失联原因是没认真上网课玩手机被批评，负气出走。
杨某某于23日早上独自从广州天河家中离开后与父母失联。父母报警后通过警方调取的监控视频发现，女儿在早上8时03分，在体育西地铁站购买前往西塱的地铁票。8点48分，在广州西塱地铁站F出口，上了一台红色出租车。
大约下午4点，手表电话定位闪现在地图上，位置为佛山三水，随后电话关机。
23日晚上11时半，记着拨通杨某某母亲戴女士电话，她声音颤抖，仍尽量说明情况。“警方刚刚找到出租车司机，司机说我女儿明确告诉他要去佛山文峰西路1号，在建行附近下车。我们在那里没有亲戚朋友，不知道为什么女儿要来佛山。”2小时前，戴女士与丈夫已前往佛山三水与三水警方一起寻找女儿。
记者看到，监控视频中的杨某某戴着白色口罩，穿藏蓝色运动裤和有彩色鸟类图案的黑色外套，手拿红色布袋，背着民族风格刺绣花纹背包，身材偏瘦，偏矮，扎着短辫。
24日早上9时，魏女士反馈称女儿已找到。“因为没有开学，最近她都在上网课。我们大人要上班没时间看着她。前天发现她玩手机玩了一天，就批评了她，没想到她负气出走。”
据悉，杨某某去的是自己幼儿园同学的家。早上6时许，她把手表电话打开，父母看到定位后，立刻赶往该地址周围等候。8时半左右，杨某某离开同学家，碰到来找自己的父母。
“我们大人也有不对，对教育女儿要更有耐心。”魏女士说。
链接：
受疫情影响，开学被迫按下暂停键，“网课”就走进了学生的生活，但也为一些家庭带来新的烦恼。网课来了，如何应对？华东师范大学第一附属中学曾给出三条建议：
1.每日时间表、每周课程表，一个都不能少
制定时间表的原则，把孩子的责任与义务具体化，让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表切忌完美主义，免得不几天就会因为不能完全执行到位而失去信心，干脆放弃了事。一开始可以把目标定得低一点，最好以半个小时为单位，既对孩子有一定的约束性，又有助于保持节奏明快、适度紧张的精神状态。而每周课程表最好打印出来，贴在孩子的“教室”空间里。
2.在家里布置出一个“教室感觉”的空间营造学习的物理氛围
设法把家里的一个空间布置出一点教室的味道，增加一些学习的仪式感。比如可以制作一些语文、数学、英语的挂牌，上什么课就挂出来，帮助孩子进入学习功课的状态，把孩子引导到学习功课的氛围中，电脑、平板等电子教学用品最好只放在这个学习空间。
3.手机使用要全家约法三章，大人孩子一起执行
如果孩子在玩手机上无节制，上面的这些理念和办法都会付之东流。和手机适度隔离有三个原则：学习时间手机要放在离孩子10米以外的固定位置，电脑网页要有白名单制度，白名单以外的链接要在休息娱乐时间才打开；下课时间作业优先，不完成作业，不接触手机；浏览手机的次数要有约定，比如早晨、中午、晚上各一次，每次都不超过10分钟。
广州日报全媒体记者方晴
大洋网讯 3月23日，一条寻找12岁广州女孩杨某某的信息在朋友圈转发。24日9时10分，母亲魏女士反馈女儿已找到。失联原因是没认真上网课玩手机被批评，负气出走。
杨某某于23日早上独自从广州天河家中离开后与父母失联。父母报警后通过警方调取的监控视频发现，女儿在早上8时03分，在体育西地铁站购买前往西塱的地铁票。8点48分，在广州西塱地铁站F出口，上了一台红色出租车。
大约下午4点，手表电话定位闪现在地图上，位置为佛山三水，随后电话关机。
23日晚上11时半，记着拨通杨某某母亲戴女士电话，她声音颤抖，仍尽量说明情况。“警方刚刚找到出租车司机，司机说我女儿明确告诉他要去佛山文峰西路1号，在建行附近下车。我们在那里没有亲戚朋友，不知道为什么女儿要来佛山。”2小时前，戴女士与丈夫已前往佛山三水与三水警方一起寻找女儿。
记者看到，监控视频中的杨某某戴着白色口罩，穿藏蓝色运动裤和有彩色鸟类图案的黑色外套，手拿红色布袋，背着民族风格刺绣花纹背包，身材偏瘦，偏矮，扎着短辫。
24日早上9时，魏女士反馈称女儿已找到。“因为没有开学，最近她都在上网课。我们大人要上班没时间看着她。前天发现她玩手机玩了一天，就批评了她，没想到她负气出走。”
据悉，杨某某去的是自己幼儿园同学的家。早上6时许，她把手表电话打开，父母看到定位后，立刻赶往该地址周围等候。8时半左右，杨某某离开同学家，碰到来找自己的父母。
“我们大人也有不对，对教育女儿要更有耐心。”魏女士说。
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受疫情影响，开学被迫按下暂停键，“网课”就走进了学生的生活，但也为一些家庭带来新的烦恼。网课来了，如何应对？华东师范大学第一附属中学曾给出三条建议：
1.每日时间表、每周课程表，一个都不能少
制定时间表的原则，把孩子的责任与义务具体化，让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表切忌完美主义，免得不几天就会因为不能完全执行到位而失去信心，干脆放弃了事。一开始可以把目标定得低一点，最好以半个小时为单位，既对孩子有一定的约束性，又有助于保持节奏明快、适度紧张的精神状态。而每周课程表最好打印出来，贴在孩子的“教室”空间里。
2.在家里布置出一个“教室感觉”的空间营造学习的物理氛围
设法把家里的一个空间布置出一点教室的味道，增加一些学习的仪式感。比如可以制作一些语文、数学、英语的挂牌，上什么课就挂出来，帮助孩子进入学习功课的状态，把孩子引导到学习功课的氛围中，电脑、平板等电子教学用品最好只放在这个学习空间。
3.手机使用要全家约法三章，大人孩子一起执行
如果孩子在玩手机上无节制，上面的这些理念和办法都会付之东流。和手机适度隔离有三个原则：学习时间手机要放在离孩子10米以外的固定位置，电脑网页要有白名单制度，白名单以外的链接要在休息娱乐时间才打开；下课时间作业优先，不完成作业，不接触手机；浏览手机的次数要有约定，比如早晨、中午、晚上各一次，每次都不超过10分钟。
广州日报全媒体记者方晴