佛山：校园泥土味 育得桃李芳

12月16日，广东省教育厅主办，省教育研究院、佛山市教育局承办的2021年广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（佛山专场）在顺德西山小学、顺德罗沙小学举行，全省各地市教育局劳动教育教研员、教育部拟认定的全国中小学劳动教育实验区代表、首批广东省中小学劳动教育特色学校校长和骨干教师以及各级劳动教育相关人员通过线下或线上的形式参加活动。

大会举行了广东省中小学劳动教育特色学校和佛山市30所中小学劳动教育特色学校授牌仪式。在现场的劳动教育成果展示环节，佛山市第十四中学、南海特殊学校星辉学校、三水区乐平镇中心小学等展示了佛山特色劳动教育课程。

佛山市教育局党组成员、副局长胡英表示，佛山市将劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要内容，强化统筹引领，构建中小学生劳动教育服务体系；优化课程建设，研发佛山本土特色课程；重视队伍建设，配齐建强劳动教育师资队伍；整合资源建设，持续扩充劳动教育资源；协同各方合力，切实加强劳动教育支撑保障。

据介绍，佛山实施劳动教育“两清单”制度：一是设计校内劳动教育清单，实行“1+N”劳动教育课时制度；二是编制家庭劳动教育清单。全市664所中小学校开设每周不少于1课时劳动教育课程，将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业学校人才培养方案，促进学科教学与劳动教育有机融合，开发地方和校本劳动教育课程。此外，佛山还采取多种措施，建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍，为学校配备必要的劳动教育专任教师。目前，全市515所中小学校建有种养植园、劳技室、实验室、课程基地、综合实践基地等校内劳动教育实践基地。

广东省研究院基础教育研究室副主任姚轶洁对佛山劳动教育成果给予高度评价。她表示，“接下来，全省劳动教育要进行全方位推进，要思考‘双减’背景下如何开展劳动教育，德智体美劳五育并举，劳动教育要高质量发展，需要有好的制度支持系统、好的教学支持系统、好的教师发展支持系统，让教师们可以在系统里更好地起跳，让劳动教育更加美好，让孩子们体会成长的美好。”